不知道别的同学有没有什么感触，沈鱼听着，觉得挺急迫的。
他觉得自己欠缺的知识还有很多，现在家里有了个能给他补习的沈桥，很好，可沈桥只能给他讲他不会不理解的知识点。
他觉得他需要大量的习题来检验自己，一是自查学习进度，二是找到自己的知识薄弱点，针对性的提高。
因此，沈鱼一下课之后，就去找了班主任——这年头习题册很难买的，他去书店看过了，没什么专门的课外习题，他想给自己加作业都找不到，就很离谱。
所以只能求助老师了。
“你想要课外习题？”班主任听他这么说，大吃一惊。
沈鱼点点头：“最好是从初中开始的，各科都需要，我以前的基础没学好，现在想补一补。”
学生想学习，对老师来说肯定是好事。
班主任想了想，说：“你先回去，我帮你打听打听。”
他以前的同学，还有调研学习是认识的同事，到处问一问，应该会有一些消息。
“好的，谢谢老师。”沈鱼从棉袄里掏出一个玻璃瓶，往班主任桌上一放：“还您的咸菜瓶子，给师母尝尝我的手艺。”
说完就跑了。
“诶你——”
叫没叫住，班主任看了看面前满当当的一瓶子，摇头失笑。
白色的块状物，明显不是咸菜。
他打开，闻了闻，一股牛奶夹杂坚果的香气。
这是沈鱼自己做的牛轧糖，热量高，就没给同桌，给班主任装了一瓶子，听说他家还有两个在念小学的孩子。
没过几天，沈鱼拿到了班主任给的厚厚一摞习题册
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