小酷哥气喘吁吁地跑过来，连乌罗很可能还在生病都顾不得了，他大口大口地呼吸着，眼睛直勾勾地看着乌罗，问道“你，你怎么，怎么知道火跟水会黑？”
乌罗本来想笑着反问小酷哥为什么自己不知道，可是看着这个孩子一脸坚定跟认真的神态，忽然说不出口来了。就如同竞选最优秀最有能力的人一样，大家不会轻易对首领认输，小酷哥同样不会在自己的领域里对乌罗低头，没有谁比他更喜欢制作陶器，也没有人比他花更多的心血在这上面。
许许多多细微的改进，是小酷哥自己提出来，而乌罗借助经验加以改善的。
乌罗有经验打底，可是小酷哥没有。
如果是现代的小孩子，大家不会介意老师比学生知道得多，因为老师更年长，他们学到得更多，如果他们都不知道，那该怎么教孩子呢？可是小酷哥没有这样的概念，他并不觉得年长就懂得更多，因此向乌罗直接提问。
你还知道多少？你为什么知道？我可以学到更多吗？
少年人的大脑还来不及梳理这些想法，他只是顽固地想明白为什么乌罗只花那么少的时间，却知道那么多的东西。
告诉小酷哥这一切都是从课本上学到的，从资料上看来的，那叫下下之策。
乌罗笑了笑，他的脸掩藏在口罩之下，呼吸吐得眼镜发雾，他便摘下来擦了擦，顺道理清思绪。
他的确依赖先人的经验，因此更期望小酷哥他们能带来惊喜，回答有许多种，挑一种更有启发性的显然更有用。
乌罗理清楚了思绪之后，这才再度慢条斯理地将眼镜戴回去，神情镇定自若，全然看不出他上一刻还心怀鬼
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