》。
台下的观众看得津津有味,节目太有意思了,他们顾不上说话,全都目不转睛地盯着舞台看,生怕耽误看表演。
叶蓁和孙勇再次走上舞台,叶蓁扬起笑脸,“不知不觉我们的晚会即将走入尾声,现在我们的晚会还剩下最后两个节目。”
孙勇渐渐习惯台上的氛围,没有刚上台时的紧张,“最后两个节目是两个游戏,需要在场的同志们一起参与。”
叶蓁顺着孙勇的话往下接,“下面我们进入第一个游戏《你画我来猜》,想要参加这个节目的同志请举手。”
台下的观众们刷刷举手,叶蓁和孙勇从两边走下舞台,孙校长给叶蓁使了个眼色,眼睛往某个观众身上瞥了瞥。
叶蓁秒懂,假装不经意走到那个观众身边,“有请这位同志上台参与游戏。”
被叶蓁点名的观众自带威严,扭头看向叶蓁时收起浑身的气势,跟着叶蓁往前走。叶蓁边走边点名,她这边点十个观众,孙勇那边点十个观众。
俩人领着观众走上舞台,叶蓁介绍《你画我来猜》,“我给同志们说一下游戏规则,《你画我来猜》的全名是你来比划我来猜。”
孙勇走向叶蓁,“接下来我跟叶老师会给大家做示范。”
叶蓁放下手上的东西,“假设孙勇老师负责比划我负责猜,那么我们要这样做,首先抽取一张写有字的卡片。”
她抽出一张卡片,卡片上写着毛毛虫三个字,“因为我跟孙勇老师是给大家做示范,所以我可以看卡片,一会真正比赛时负责猜的同志们是不可以看卡片的。这张卡片上写着毛毛虫三个字,因此孙勇老师要把毛毛虫三个字的意思比划出来
第202页(3/4)