“祝老师, 咱们丫丫就算是你的关门弟子了吧。”冯妙走进去笑道。
“你呀。”祝明芳抬头嗔笑, 她十分明白冯妙那种用心。
冯妙自己当然可以教, 然而不得不承认，冯妙除了让丫丫穿针，至今没有认真教过她刺绣，实事求是来说，丫丫学刺绣的启蒙老师还真是祝明芳。
手艺人重师承，祝明芳作为颇有名气的苏绣国手、顾绣传承人，她来担这个授艺恩师的名头比冯妙合适，冯妙原本也是这么打算的。
冯妙身份不同，她如今的成就和影响力也不在绣坛，如果丫丫将来真能在刺绣上有所成就，别人问她师承何人，她说祝明芳，总比当年像冯妙那样说“我奶奶”来得强。
这两年冯妙只是让丫丫学画画、练书法，让她养养心性，给她打基础。如果不是怕小孩一下子学不过来，冯妙还想送她去学两年音乐，比如古筝就很好。
艺术从来都是相通的，可能冯妙自己，包括祝明芳当年学艺时都不曾意识到，一个单纯学手艺的绣娘，绣技可以磨炼，艺术审美上却很难突破瓶颈，终究不过是个会运针走线的匠人罢了。
“行，这个关门弟子我认下了。”祝明芳笑着摸摸丫丫的头说，“不过我年纪大啦，已经没精力再手把手教出一个这么小的徒弟了，所以请家长回去做好家教吧，家长配合老师辅导作业。”
冯妙忍不住笑，丫丫小鬼精灵的，也咕咕笑起来。
“儿子都大了，你反正跟前就她一个了，这孩子被你养的，是个学手艺的料子。”祝明芳问，“二子今年暑假不来了？”
冯妙说暑期实践，跟同学打工去了。
“毕
第266页(1/4)