，陈汐心中有瞬间的一愣，手下立刻错了个音。
孩子们还在唱，陈汐收回视线，继续看着谱子接着弹了下去。
手指还在琴键上按着，可陈汐知道自己已经有些乱了节奏。
一曲结束，她立刻从琴凳上站起身，整个人跑到音乐教室门口，朝走廊的左右看了看。
陈汐在教室前门探头，两个调皮的男孩也学着老师的样子，跑到教室的后门，而他们探头的时候正好和前门张望的陈汐对了个眼。
两个男孩挠挠头，不好意思地朝老师咧嘴笑了笑。
“你们看到刚才是谁在门口经过吗？”陈汐向两个男孩问道。
本以为会被老师批评两句，两个男孩看着向他俩发问的陈汐，一个小子一头雾水地摇了摇头，另一个则看了看身边的同学，然后支支吾吾地说：“好像，好像是孙主任。”
“只有孙主任？没有别人吗？”陈汐继续问道。
男孩这回很肯定地摇了摇头：“老师，我没看到别人。”
陈汐朝孩子们挥了下手，孩子们回了座位，她也又走到钢琴边。
接下来的十几分钟，歌曲又练习了多少遍陈汐已经忘了。
下课铃响，结束了轻松的音乐课，学生们拿好课本，推推搡搡地纷纷离开了音乐教室。
没有了琴声和歌声，远离班级的教学楼西侧立刻就又回到空空荡荡无声无寂。
陈汐合上琴盖，在琴凳上坐了一会，边思索着，她边转过身通过教室门往西楼梯那边望去，从那个很小的角度去回想刚才的身影。
其实那个身影她根本没有看清，即使看清了她也明白，那不会是她想的那个人
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