来说，她身上有种和其他学生没有的违和感，但这不是说她有问题，就像是人的外表和内里。我们平时会说一些学生心理比较成熟稳重、老成，可偶然也会看到这类学生身上有符合年龄的一面，比如，一向成熟稳重的学生，在面对教授夸奖，喜欢的人当面称赞时，会突然不好意思的挠挠头发一样。
但是我在周子青身上几乎找不到符合她现在这个年龄的某些点，对比同期的学生来看，她领先的绝不是她的学业成绩这一块。
一个心理成熟冷静，且坚毅的人，或许有天生的因素在，但是绝大部分离不开从小的生活环境。后天的生活环境是塑造一个人性格形成的绝大因素。而她还很聪明，从她的学历档案资料来看，是每一位学生渴求的学习人生，说实话，我倒希望现在的传闻是假的。”
班主任没想到辅导员对周子青评价会这么高，他也翻过周子青档案，自然知道上面的记录。
“在观察观察吧，等到国际青年赛作品提交，应该就能平息下来。”毕竟传闻里压力说是来自竞赛，等到竞赛落幕，谣言应该不攻自破。
辅导员的想法和班主任一样。
谣言得不到当事人出面解释，渐渐有平息下来的趋势，甚至再有人说起这事，已经有人站在周子青立场上出言反驳。毕竟，总说人家心理不正常，精神不正常，可到底怎么不正常，谁看到过？
见到最多的反而是周子青脚踏实地的泡图书馆，进实验室。谣言四起的时候，人家忙碌的根本没时间过问，天天准备竞赛作品。
就在国际青年赛决赛作品提交后，谣言眼看着就像一个无稽之谈的笑话落幕的时候，东山市那边却出事了。
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