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三年二班凌思睿的家长有点怪

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,十分自然地把垃圾兜子提在手里。
    “回去路上小心。”郝可叮嘱道。
    “谢谢郝老师今天陪我出来买电脑,我回去就申请一个账号,跟郝老师聊天!”凌思睿兴奋地说。
    “不急,也不要一天到晚在电脑上趴着聊天了,别忘了你爸爸给你买电脑是为了学习。”郝可说道。
    “知道!”凌思睿已经下定决心,一定要利用好电脑,好好了解人类社会各方面的知识。
    还有那个如同天书般的编程课,他也要努力一把,争取自学明白。
    “周一学校见。”郝可冲凌思睿摇了摇手。
    “你的手,小心。”凌旭沉声道。
    “啊……噢。”郝可都快忘了这件事。
    凌思睿摆了摆小巴掌:“周一学校见!嘿嘿,最喜欢郝老师了!”
    小孩儿表白完,似乎有点不好意思,转过身,拎着电脑兜子撒开腿跑了。
    “慢点,小心摔了!”郝可赶紧提醒。
    目送凌家父子离开,公寓里又恢复了往日的安静。
    郝可回到书桌边,看着摊开的书一一约翰·洛克的《教育漫谈》,这本书是以一条条随笔的方式来谈教育,虽然零散,但句句鞭辟入里,要比市面上夹杂着成功学鸡汤或贩卖焦虑的教育学书籍好看得多,每次读这本书,郝可都会觉得心静。
    教育的目的是什么,老祖宗早就说过了,因材施教,有教无类,不管是什么样的人,帮助他们成为成熟的、更好的人,这就是教育。
    不管他是普通人,还是氪星人,只要他怀着想要学习、想要成长的心思来到郝可的班上,郝可都应该帮助他们达到这一目标。

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