话后,都会下意识的?反应，是不是孩子在学校闯祸了？
就跟庄民国上辈子被村里的?老头老太，亲戚们指责说大儿玉林在坑熟人, 第一时间还是打电话过去，让他不要做亏心的?事。
庄玉林当时没说话,小二玉春过后指责他这个当爸爸的，说,“人家说什么你都信呢？亲儿子你不信？”
一家人没信任,这就“伤感情了”。
庄玉林“小老板”派头足了，学会了“惜字如金”,小二玉春就开始阴阳怪气儿了。
庄民国把两个孩子领回家,他爹庄炮仗还坐在院子里编竹篓子,陈夏花跟向婆子在外边田里弄菜地，育苗子呢。
天儿还算不得?晚，庄民国让两个孩子写作业，他去外边帮陈夏花他们翻地。
育苗子的?方形地每次卖了苗子过后都要重?新推翻一次，把地给翻了,沤一些肥，洒些草木灰,养几天。
养了几天,这些土就能拿来做育苗的?泥团了。
小二玉春从书包里拿了一朵小红花出来,碰到爸爸面前,让他去贴在墙上。
他挺着胸：“邱老师发?的?。”
邱老师还单独点了名儿呢，说他是幼儿班的大孩子，要起一个“领头羊”的?作用，要带着幼儿班的小朋友们认真学。
庄玉春很认真，每堂课都把小手背在背后,认真听课，是班上最积极回答问题的?小朋友了，邱老师夸他是好学的小朋友，发?了最大的一朵小红花给他。
庄玉春很珍惜的?放在书包里头，到家了才拿出来呢，他就看着爸爸把小红花贴在上一朵小红花的旁边，小胖手捂着嘴儿，“玉春这朵小红花最大。”
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