上面突然来了老师和记者调查，说是学校被人举报，为了学校的成绩，老师故意给尖子生作弊，甚至还试图诬陷另一个学生，让他把某尖子生的作弊的行为给认在他自己身上。
这简直是无稽之谈！
老师们听了十分的气愤，这叫什么事，他们亲眼看着林媛做的题，简直连个停顿也没有，哪来的作弊！
但是既然已经闹开了，上面就要意思意思的过来检查，于是两个学生再次被叫到了办公室。
不少学生围在教室外面探头探脑，十分好奇，被本来就上火的老师们给哄散了，回到办公室，有些担心的看着正中的两个学生。
这两个都是学校的尖子生，损失了哪个他们都心疼。
林媛在领导们面前简单的说明白了当时的情况，强调了这并不是自己的笔迹，而且有一个大致的方向知道是谁丢过来的。老师们确定之后认为有可能是这位同学，所以才找他谈话，根本没有任何顶罪的可能，这件事可能是误会。
这话说的明白体面，老师们的脸色好看了许多。
领导们也喜欢这样的结果，看了眼林媛，拍了拍两个学生的肩膀：“这就对了，都是好孩子，闹出这种事都是误会。”
领导们也不喜欢闹事，要不是这次上了报纸，也不至于上镇上中学检查。
一开始看着报纸上的事情，说的那叫一个让人气愤。中学的尖子生自己作弊，然后推给了和自己一个考场的某同学，而这个同学还是这个级部的第二名，这本来就是很微妙的一件事。
现在能这样圆过去，领导其实很满意。这种事总不会平白无故的发生，两个学生里总要有一个是做了
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