接孩子回家，就不过来陪您一起吃晚饭了。”
前头时砚和王大郎正说生意上的事，王大郎性子沉稳中带着机敏，很多事情以前是没机会接触，现在时砚一点拨，很快就能触类旁通，是个能扶起来的。
时砚便也愿意多花些功夫在他身上，两人说了好一会儿，小宝和阿云在杨禾高的带领下，蹦蹦跳跳的进了院子。
等到了屋外，见屋门关着，不用人提醒便收住步子站好，由阿云开口询问：“爹爹，我们能进来吗？”
待得了时砚允许，开开心心的进屋，见有外人在，客气又不失活泼的唤人姑父，与人问好，行礼也有模有样。
一看便是家教良好的模样，让王大郎看的欢喜不已，从怀里摸出两个猴子木雕递给两人：“姑父闲来无事刻的，拿着玩儿吧！”
两孩子看了时砚一眼，见时砚点头，开开心心的收下，小心的握在手里爱不释手的样子，让王大郎莫名有种自己的付出被人珍视的感觉。
不由自主对时砚感慨：“妹夫将两孩子教的真好。”
反正二妹在世的时候，这两孩子不知是年岁小还是怎的，给王大郎的印象终归没有如今这般可人疼。
时砚笑而不语，在他这里，并未正儿八经的教导两孩子什么，就是让两人每日尽情玩耍，他只要有空，就亲自带两孩子玩儿。
天气晴好去城外放纸鸢，雨天和孩子们一起在廊下做把并不成功的油纸伞，雪天戴着厚厚的羊皮手套在院中打雪仗，花开了就去郊外寺庙后山赏花。
去周先生家做客他带着两孩子，去县令家探望刘公子他也带着两孩子。
或许在孩子们看来他是带着他
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