“没意思。”
不是“烦人”、“讨厌”、“难受”，而是单纯觉得没意思——
教室哪有外面的景色有意思？闷头写卷子哪有吃喝玩乐有意思？听课哪有坐轻轨有意思？
就是心玩野了罢了。
佟语声看他这副样子，罕见地有些生气了，他说：“那行吧，那我明天自己回学校了。”
末了还不忘补一句：“我以后不会再来找你了。”
吴桥一这才有些恐慌地抬起头看他：“为什么？”
佟语声说：“我要去上学，没有时间。”
吴桥一就保持着这样震撼的表情，许久才说：“不行。”
佟语声只继续道：“没什么不行的，到时候老师会给我安排新的同桌，我会和他一起学习、考大学。”
吴桥一彻底慌了：“不行！”
佟语声便环抱着手臂，盯着他看：“那你回来上学。”
吴桥一烦躁地揉了揉脑袋。
其实这次他的厌学情绪并不严重，只是老谢给他摆出两个选择——积极补救换回他并不稀罕的入学资格，或者干脆躺平休学一了百了，当然是后者更轻松。
但前提是建立在佟语声不拿“不找他”、“新同桌”之类的条件要挟他。
在现在的交易环境下，吴桥一没有底线的价值天平，自然而然倾斜到了另一侧。
他抬起头，问老谢：“什么条件？”
老谢没想到这人这么能屈能伸，弹指一瞬间就迎来了态度一百八十度大转变，忙不迭道：
“我们学校现在在着重培养尖子生，就是各学科能力均衡的优秀学生，我从摸底考的那一天就觉
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