心里有了计划，江城把一、二年级的课本翻了出来，这还是原身在雾樱中学就读时用过的，切原确认和他们用的书是一样的版本，所以就直接拿来用了。
先讲音标，会读了才会记，江城耐心的给切原一遍一遍纠正，显然赤也也是下了决心，完全投入学习，总不能耽误阿肥的时间自己还不争气吧，况且自己那成绩确实有点丢人。
音标会读之后，切原就可以看着单词旁边的音标进行拼读了，他自己拼读了几个之后，眼睛顿时亮了起来。
“啊，阿肥这些单词我看着音标都可以拼读上了！”
看他拼读流畅，江城满意的点点头，随即手指指向了单词表的那几个相似词组说道。
“所以也不难对不对，而且你看，这些单词好多都是固定的词缀，这种固定词缀大多数都代表着单词的词性，而且一样的词缀读音都差不多的，你在记忆的时候就只需要记住前面几个不同的字母就好了，用到的时候，根据读音就可以拼写出来了。”
这样一讲解切原就明白了。
“是真的哎！感觉记忆起来就容易多了。”
江城记得之前和赤也一起打游戏的时候，他看了几遍攻略就完全记住的情况来说，其实切原的记忆力真的很强，只要系统的梳理一下学起来就会非常快。
“所以记忆单词的时候不是死记硬背，你可以利用记住读音来拼写，也可以联想记忆，总之各种简洁的办法就看你自己习惯哪种了。”
讲完单词部分，紧接着就是基础语法了，那几个常用时态，江城讲起来生动有趣，还举出各种例子，尤其还是关于游戏的例句，使得切原迅速联系到了自己，
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