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我的老师有系统

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第五百九十六章 质疑
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失态,那是因为他们被压下去了,而一中高一年段的数学老师则是感受到了压力,觉得不可思议,所以也叫嚷着不可能。
    现在高一才过一个学期而已,十中的学生就这么厉害,再过一个学期,或者是一年,那岂不是连他们一中都压下去了?
    他们一中收走了全市最好的学生,要是教出来的成绩还不如收到中等偏下生源的十中,那他们一中老师的脸往哪儿搁?
    所以,打死他们也不会承认,十中是靠自己的本事让学生考得这么好。
    听到一中和三中老师这么叫嚣,十中的数学老师当场发飙了:“凭什么你们的学生考得好就是理所当然,我们的学生考得好就是靠作弊?我们老师这段时间付出的努力你们知道吗?你们什么都不知道就否定我们的努力,凭什么?”
    “你们努力,难道我们就不努力了?”一中和三中的老师也开口反驳了,“我们说的只是事实,不是吗?当老师的都知道原材料有多重要,木头只能磨成牙签,永远也不可能磨成金银玉器!”
    十中的老师据理力争:“每个学生的潜力都是巨大的,每个人都有无限可能,你们竟然这么武断地认为学生不行,还配当老师吗?”
    双方就在教育局里吵了起来,其他中立学校的老师保持吃瓜状态,谁也不站队。
    尤局长走了过来,脸色阴沉:“一个个精力太旺盛了是吗?精力太旺盛了,明天继续来改卷子!”
    尤局长这么一叫喝,双方这才稍稍降下了些火气。
    只不过双方谁也不服气,所以很快就开始争论了:“尤局长,他们十中考试作弊!”
    “凭什么说我们作弊?就因为我们

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