但是就在她后退的时候听到了二班教室传来了苏以恩懒散的声音：“老师。”
鱼宁好奇苏以恩想说什么，便又撤回了后退的步子，暗暗伸着脑袋去听。
瞧见苏以恩正举着右手，手里的圆珠笔似乎还在打着转。
“老师，我这个朋友她英语成绩不太好，一直觉得您的课特别好，想来我们班听课，要不然您给她个机会，先听写一下，试试她的底子？”
“真的？”英语老师似乎很惊讶，毕竟一班拥有全校最好的师生资源，没想到一班的同学竟然会想听自己的课。
一班的同学想听她的课，这说明什么？说明一班的英语老师不行啊。
“啊？”鱼宁傻乎乎地啊了一声，刚想否认，就听见二班教室的起哄声。
“是啊是啊，老师我作证！”
“对啊，我们的殷老师就是全校最好的英语老师。”
“老师这同学表面上是来找苏以恩，但实际上是想来蹭课。”
这些话在殷慧听来十分受用，上下打量了一下鱼宁，朝她招了招手：“那进来吧，先听写一下。”
那上下打量的表情像是在说：还挺有眼光，不错。
鱼宁至今的脑子都还停留在，她英语成绩不好？次次考试英语单科年级前五，这还叫不好吗？
想反驳的时候已经来不及了，英语老师一直望着她笑。
再看向苏以恩时，发现她正用左手撑着脑袋，笑着望着她，右手还悠闲地转着笔，眼神里也满是笑意。
也不知道在笑什么。
还催促她：“快进来呀——”
在二班同学的热烈欢迎中，鱼宁
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