傅柔原本还在低头整理一些诗杳可以做的题目，听诗杳这么说倒是没?忍住笑了。
可能在她的认知里诗杳能说出这种话应该是要努力的节奏了，但她总觉得诗杳的语气里有?那么一点儿她说什么数字诗杳都会满足她的感觉。
因为之前看?过诗杳的试卷，所以傅柔对她的实力还算是有?一个清晰的认知。
“我想想看?，上次你?各科成绩总分不超过一百，唯一分数较高的是英语，因为选择题你?都写完了，所以想要提升比较高的分数可能有?些困难。我对你?的要求也不高，各科成绩先均匀增加四十分就行了，下?个阶段我们再想着?及格的事，怎么样？”
这要求还真的不算很高。
诗杳没?说什么，只是点了点头。
学校的这项活动?以第?一次月考成绩和期末考试成绩之间的差额为准，老师们挑选的这十位学生?除了成绩好以外就是她们不是那种很容易会被影响的人。
原本有?一些学校领导怕这些学生?去辅导差生?后太浪费时间导致那些成绩好的学生?成绩也下?降，但事实证明这些学生?在给差生?辅导的时候他们也能再过一遍知识。
至少?对傅柔来说给诗杳辅导并不算浪费她的时间。
她是那种在学校里就能把作业全写完的人，哪怕有?一些老师特意给她的超年级的习题她也能顺利写完。
回到?家后她坐在书桌前看?着?是在背书，可其实书里面藏着?的却是一些，有?时候甚至还能看?睡着?，不知道的还以为她是在学习中?入睡，勤奋努力到?令人感动?。
在外人面前她是优秀的天之骄
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