……”但上一天课太累了，她也没精力继续理论，握着温明理手指慢慢睡着了。
有陈楷盯着，政府应对策略很快就出炉了，先派人了解小孩情况，然后商议意见问问他们要不要去学一门手艺，十二岁那个可以去中专了，小的先在岛上养着，沙岛市政府跟沿海高校联络，找了几个勤工俭学的学生每周过来陪玩兼教他们认字，基础太差就一天只学三个，在他们长大前总是能学会常用汉字的。
温明理下次见大宝的时候，她正在小卖部旁边临时搭建的教室掰着手指头数数，眉毛鼻子皱成一团，老板说：“一会儿就要玩游戏了，几天也不一定学会一个。”
有了大学生老师，他们就很少再过来找温明理玩了，她把小贝壳用热熔胶做成相框，走前托小卖部老板送给大宝，还留了电话，说如果有孩子学艺术家里没钱，她可以资助一点，老板点头，郑重地把电话号码抄了一遍。
第19章 天赋
在海岛陪“太子”读书的日子里，温明理印象最深的一节是资产重组和裁员。陆总久经商场，实例信手拈来，具体信息已经变得模糊，但她始终记得会议室里陆总、商静同出一辙冷酷的侧脸。
在陆总口中，浩瀚脱去媒体披上的华丽外纱，露出大体框架。他甚至评价道：浩瀚并不是一个底蕴积厚的企业。
创始人是企业文化的灵魂，一个企业的文化核心一定会反应创始人的性格，浩瀚的创始人齐月娥更喜欢资本游戏，在它成立早期借着国家发展红利吞并了很多同类型企业做资产包拆分，转手高价卖出去，这更像一个空壳公司。
有些人就是天生好运，齐月娥手上的钱就像雪球一样越滚越大
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