天作不合

笑，懒洋洋的：“不喜欢。”
    孟晚霁问：“为什么？”
    盛槿书反问：“孟老师心里没有答案吗？”
    孟晚霁与她对视着，忽然了悟。
    一切尽在不言中。
    不是她奇怪，是讲座的落点确实偏了。
    感恩的心，不是靠一时一刻的愧疚感和亏欠感激发出来的。感恩教育，也不是这一节两节课的刺痛与共鸣就能完成的。那应该是一种日常生活中家长与老师一点一滴的身体力行、言传身教培育出的体悟与素养。
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