皇上：“回去洗把脸，收拾一下衣裳外表，赶紧去读书！”
然后皇上安慰了四阿哥，又呵斥了五阿哥的奶娘和宫女，罚了她们的月例银子，这事才算完。
处理好这件事皇上就该去上朝了，临走前皇上笑着劝琪琪格。
“皇额娘，虽然我希望每个皇子都能学富五车，但是孩子们脾气秉性不同，胤祺不爱读书，您不要逼他。”
琪琪格觉得自己刚消下去的火又烧起来了。
“你讲点道理，你儿子离家出走可不是我逼的，他不仅仅是不爱读书，他是一个字都不想读嗳！”
琪琪格问皇上，“你想象一下，别的孩子都能吟诗作对，只有五阿哥像个傻子一样，你看见了能开心吗？”
皇上叹道，“在决定把孩子交给宁太妃和您教养的时候，我就放弃了对五阿哥学业的期待。”
言下之意，孩子交给你们姐妹的时候，我就没指望他成才。
琪琪格服了，这才叫伤害性不大，侮辱性极强呢！他瞧不起谁呢！
琪琪格在心里先给五阿哥道个歉。
孩子，对不起。我本来对你的要求是天天上学就行。现在我要提高标准了，你必须成为一个文武双全的大才子！
不要怪我，要怪就怪你爹！
第116章
从古至今，教育孩子都是个难题。让孩子爱上学习就像创造奇迹。
琪琪格没有什么教育孩子的好办法，她只想到了奖励法。
五阿哥学习，琪琪格给奖励，让五阿哥形成条件反射，进而养成良好的学习习惯。
就像巴普洛夫的实验一样，给狗摇铃，弄出一
第229页(1/4)