可惜学生们没有意会到郭芙蓉的眼神，郭芙蓉见学生们似乎对于“进步方法”生出更大好奇，她暗暗压下了表达欲，觉得此刻正是用聂雪作为进步榜样给学生灌输鸡汤的最佳时机。
“同学们看到聂雪同学的进步一定很好奇，为什么往常聂雪同学成绩跟你们差不多，这次却有了巨大的进步，下面，我想请聂雪同学上台来分享一下她的学习心得与方法，大家欢迎！”
一般被老师要求作为学生代表似的发言，不想泄露自己独特学习方式的学生可以大概讲一下什么“刻苦”“努力”“合理利用时间”等等比较笼统的概念，毕竟短时间内想要告诉其他人自己为什么能成功不可能说得很具体。
如果学霸有心表达，或许还会举几个例子，比如英语如何快速背单词，比如数学如何套公式举一反三……
同学们有心的话也可以从中得到一些启示。
郭老师叫聂雪上去，本来也只是为了抛砖引玉打算在聂雪讲完后给学生说点励志故事启发学生的学习积极性。
毕竟离高考还有7个月，除了奖金相关，郭老师内心也希望这群孩子们可以努力一把不要放弃自己。
不过很快，郭老师就发现聂雪同学一点儿都没有藏私的意思。
“曾经的我因为家庭不和谐、思想不成熟而荒废了学业，直到上个月才忽然发现自己究竟浪费了多少青春与时光。幸好一切还来得及……我得到了大佬的帮助，也决定发挥‘只要学不死就往死里学’的态度，投入到高三的学习当中……”
“大佬给我的资料，我会上传到班级群，如果有想要进步的同学，可以下载复印。”
听到聂
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