会到每个班级巡讲。”
话才说出。
班级学生跟打了鸡血, 嗷嗷起哄。
邹倩拍了两下桌子, 轻咳两声：“好了好了。”
这些孩子到这个年纪有点起哄想法也是正常的“我知道很多同学已经完成了初阶的性征分化，这都是无可厚非的……”
邹倩故作严肃吓唬这些孩子：“在家里或多或少接受过家人教导，但性征问题是打架成长大路上的必修课。”
邹倩今年二十八了, 从研究离开的那年……
她的视线落在这些孩子身上，抿了抿唇。
语气温和不少：“我们学习只是为了更好保护自己，还有防止坏人做出更坏举动……”
有调皮的alpha道：“老师，我们要是学了这些就变坏了怎么办？”
邹倩将手撑在课桌，回了那孩子一句：“我们不能控制坏人变成坏人，但我们可以控制自己在陌生人遇到困难时可以伸出援手，让自己不是个坏人。”
一班的学生虽然大半又个性，家庭环境也好。
但终究还是善良的年纪，刚才短暂取笑的小尴尬也就没了。
这节数学课上了大半, 门口才懒懒散散靠了个人，邹倩一看表情复杂不卡高兴：“我刚想夸夸你这段时间认真学习, 怎么才休息几天又回到原来的态度。”
苏玫瑰睡眼惺忪，她伸手将教室门旁的少年拉了出来。
少年踉跄两步, 怯生生的没站稳。
“梁髓之……你怎么也……”
听见班主任这么一说, 教室里的学生纷纷抬头，低头一直写物理课代表高松年也从题海战术里抽身，
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