的运算、平面图形的认识等, 对心算能力极强、大学读了N次的她来说如同吃饭喝水一样自然, 连思考都不需要就能脱口而出。
坐定后薛婵从书包里拿出了文具盒和稿纸认真的听起课来，届于任务目标还是个小正太, 她现在的目标不是攻略而是积累好感。
一个聪明、爱学习、追求完美还长的好看的小男生会喜欢什么样的女生？应该是同样聪明、爱学习、可爱的小姑娘吧, 这将是薛婵目前以及未来很长一段时间内的“人设”，当然中间也会根据他的喜好进行调整。
看似青梅竹马, 但她却感觉自己在玩养成类游戏，都说好男人是女人调教出来的，不知道自己能不能潜移默化的调教出一个百分百满意的小男友来。
一节课四十五分钟，上了一小半又因为薛婵耽误了几分钟，剩下的时间严老师来不及像往常一样跟学生互动, 堪堪按讲义讲完后布置了作业就下课了。
薛婵将作业认真记在本子上, 她的字写的很慢，本以为需要刻意控制笔力才符合小学生的笔迹，但由于年纪小腕力不够, 着实写不出什么精彩绝伦的字来，不过相比一些同学的鬼画符要好看许多，方方正正很整齐。
课已经结束了，康天侑不知道出于什么考虑没将课本及时收回，或许是觉得薛婵还有需要用的地方，可见他是个内心温暖的小男孩。
以上纯属薛婵自我脑补。
她心里觉得有趣，伸手轻轻将课本推了推，很快就碰到了他的手臂，他停下了写字的动作疑惑的看了过来。
薛婵眼里亮晶晶，微笑着道谢，“课本我用好了，谢谢你。”
康天侑淡淡说了句不
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