机，所以也就导致了她一个人说了半天，没人搭理。
不过现在已经上课了，她拿着书，靠在椅背上，开始聚精会神的听课（放空）。
今日给他们上课的依旧是头顶头发稀少的教授，感受到教室内两道极强的视线在盯着他。
坐在教室后面的贺曜跟许晗，同样的姿势，同样的表情，同样的眼神，盯得教授有些心里发毛。
“那个，贺曜同学，许晗同学，你们二人有什么疑问吗？”教授每说完一个知识点，就开始问他俩还有没有疑问，两人整齐的摇头。
等第三次这么问到他俩，他俩才反应过来是不是自己的视线太过明显，人家教授以为他俩有什么疑问。
他俩对视一眼，反应过来，调整了下坐姿，不再盯着黑板看了，上课放个空，还能被教授给盯住，也实在是太可怜了。
“你上课都不听讲吗？”许晗是听过一遍了，若是让她去台上讲，可能比老教授讲的还要深刻一些，但是她就纳闷贺曜上课怎么也是这个样子，问题是上一辈子他也是这样么？还每次绩点都最高，实在是让她很费解。
贺曜停笔，道：“我在听啊。”
“那你刚刚……”
“他讲的我已经都懂了。”然后懂了就之后就开始放空，最后变成二人齐齐被老师点名。
“那要不玩点别的？”许晗提议道，她盯上了贺曜的本子，贺曜面不改色的翻了个页，推到许晗的面前。
“我给你画个教授。”许晗这技能是在医院无聊磨出来的，能够根据人的特点来画出q版的漫画，只不过会放大人物特点，画出来的人物就有些搞笑了。
比如她几笔勾
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