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别叫我老师

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  蝴蝶不能断翅重生,那如果换一种思路呢?
    如果……他补齐那片缺掉的翅膀呢!
    景旭隐约记得,他几年前曾经看过一篇国外的新闻,讲的是国外某蝴蝶保护基金会的成员,会用掉落的蝴蝶翅膀补全残疾蝴蝶的翅膀,只要用胶水小心黏住,就可以让蝴蝶继续飞翔!
    蝴蝶翅膀上是没有痛觉神经的,就像是人类的头发或者指甲。
    景旭看那篇新闻时,还曾佩服那位工作人员的细心手稳,没想到今天他也有亲手尝试的一天。
    可是……崭新的蝴蝶翅膀要从何而来呢?
    他总不能摘掉其他蝴蝶的翅膀,去补这只的翅膀吧。那不就本末倒置了吗?
    就在景旭冥思苦想之际,身后传来一道清冷的声音——
    ——“可以用糖纸。”(注2)
    “诶???”景旭惊讶回头。
    殷九竹站在他一步远的地方,原来刚才他和王子的对话,她全都听到了。
    殷九竹迎着他好奇的目光,轻声解释:“如果找不到合适的翅膀,可以用熨平的糖纸来代替。糖纸轻薄,颜色又绚丽,正适合做蝴蝶翅膀。”
    景旭被她天马行空的想象惊到了,但他细细一琢磨,确实如此!不愧是殷老师,思维永远先人一步。
    景旭立刻去找姜燕,告诉她,他们想要用糖纸添补蝴蝶的残翅。
    姜燕当然非常支持他们。她发动同学们贡献出自己的糖果,非常巧的是,王子同学今天带了一根橘子味的棒棒糖,把橙红色的棒棒糖糖纸展开,尺寸正好可以做蝴蝶的翅膀!
    至于熨平糖纸,也没有问题——姜燕向其他女老师借来拉直

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