，一副在和邹嘉越请教的样子。
“还是你觉得阮大王好听？”
邹嘉越誊抄单词的手顿了顿，没搭话。
“你知不知道为什么说‘阮’是不太行的意思？”阮桃桃开始得寸进尺。
邹嘉越抬头看了她一眼，眼神中有明显的警告意味。
“不知道没关系啊，我可以跟你普及一下……”
“阮桃桃。”邹嘉越语气僵硬。
阮桃桃终于收敛了一些，她在心里犹豫着是再试探一下还是见好就收。
还是再试探一下。
阮桃桃声音小了一点，继续说：“当然这不代表我硬不起来了……”
邹嘉越合上了笔盖，伸手用笔抵着阮桃桃的脑门，将她的头转了过去。
阮桃桃就势转过了身，但还在继续说：“你干嘛呀……”
“哦~”阮桃桃意味深长地拖了个长音，“你是不是想歪了啊？我的意思是说我既可以是一颗绵绵的软桃也可以是一颗硬硬的脆桃呀。”
“……闭嘴。”少年的耳廓染上了绯色。
*
第一节数学课结束之后，阮桃桃拿着刚刚讲的题回头找邹嘉越。
“最后一问的这个部分，不是要用到数学归纳法吗……”
阮桃桃飞快地讲了一遍自己的疑问点。
邹嘉越的视线落在题目上，良久，他做出了回应。
“啊？你再说一遍。”
阮桃桃的脑袋微微一歪，表示不解：“我刚刚说的声音不小啊。”
“哦，我没听懂你具体的疑问点。”邹嘉越面不改色，“你再讲一遍。”
阮桃桃只好
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