笔开始写着稿子,同时也控制着没有完成沉浸进去,边注意着办公室门口的动静。
因为都是头天晚上先构思好剧情,现在写起来也十分顺畅,许晚秀的手没有半刻停顿,速度奇怪地写着。等到外头下课铃响,许晚秀这才回过神,把写得差不多的稿纸都给收了起来放进柜子里,而后又在桌面上摆上了教材和教案,拿着笔继续写着。
这样办公室里其他老师下课后陆续回到办公室里时,就见许晚秀正在翻着教材埋头写教案,也没有多想些什么。
就这样,许晚秀没课的时候就在办公室里写稿子,等到办公室里人多的时候,就开始对着教材写教案。这样的类似学生时代避着老师偷偷写东西的动作,许晚秀也是没有想到,时隔这么多年,她都已经成为老师了,还是会做这种事。
这样安排下来,白天在学校里是辛苦了些,好就好在回家后不用再费时间写稿子,多出来的时间可以分给宝宝。
现在只要她回了家,宝宝就一直黏着她玩。许晚秀也一直耐心陪着,赵国强傍晚回来后,他也会陪着宝宝玩游戏,举高高。当爹娘的疼爱和陪伴都给足了的时候,宝宝的安全感自然也就有了,不会再患得患失,轻易受惊。
某天许晚秀回来后,抱着宝宝坐在地上玩,她笑着招呼道,“把玩具给娘。”
这孩子一高兴,就开始大喊道,“娘!”
这话一出,顿时把坐在一旁笑着看她玩的许晚秀给震惊到了,她几乎都快怀疑自己是听岔了,连忙上前抱住宝宝激动问道,“宁宁,你刚才喊什么?再给娘喊上一遍好不好?”
许母同样在一旁,也是兴奋地瞧着宝宝。这孩子现在坐得可
第211页(2/4)