独立于诗歌、音乐、绘画之外的美，艺术之美在于扣人心弦，数学之美在于拨开迷雾后颠扑不破的真理……”
……
最后，费迪南德教授引用了高斯的一段话作为结束：“给我最大快乐的，不是已懂的知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。希望你们所有人都能走在这条美的道路上，不断求索。”
礼堂内掌声经久不息。
程迟音跟着鼓掌，耳麦内同声传译过来的意思有些并不十分到位，但还是能感受到这位教授对数学的热爱，她的心绪微微起伏。
费迪南德笑了一下，朝镜头挤了挤眼睛：“再有就是，IMO已经有近十几年特别奖空缺，今年会有孩子给我个惊喜吗？”
礼堂内大家善意地笑起来。
特别奖？
程迟音眨了眨眼，她从梁贺老师那儿了解过特别奖是怎么回事。
IMO难度摆在这儿，但总会有那么一些数学天赋过人的选手可以摘下满分桂冠。
然而满分并不是IMO的终点，比满分更难拿到的，就是这个所谓的“特别奖”。
这个奖项规定是，一道试题，如果某个选手有着独到的解答，这个解答比组委会官方事先拟定的标准答案还要更漂亮、更简洁，就可以拿到这个特别奖。
近十几届IMO中，这个奖项都处于空缺状态，是无人有资格领奖的境地，可见有多难得。
讲完这段，费迪南德教授宣布起竞赛规则。
规则很简单，考试时间为两天，每天四个半小时。一天3题，一题7分，两天一共六道题42分
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