人觉得他还不如晚上被打一顿得了。
苏伊觉得有现成出手的机会，为什么要暗地里打，那些暗地里出手，都是明面上无法动手，或者动手无法伤筋动骨的。
苏伊作为年级首席，经常动手，让一些人不舒服了，就直接向学校举报了，要求撤去苏伊年级首席的职位，防止她滥用职权。
校长威尔逊和一年级主任爱德华吐槽，“这苏伊看着是个好苗子，就是太活泼了。”
爱德华顿时心塞，他木着脸将光屏挪到威尔逊眼前，将一张张学生挨打的照片给他看，活泼这个词是不是用的太轻了。
威尔逊神态和蔼，眼睛闪过笑意：“年轻人就要打打闹闹才精彩，你不觉得最近学校很平静。”
爱德华沉默，他确实省心不少，作为一年级的主任，原先他早就有心理准备，没想到苏伊靠着拳头就给他解决了，难道那些刺头就欠打吗？
威尔逊将光屏撤去，“有些事苏伊作为年级首席可以做，我们不能做。”
他悠哉悠哉地靠在靠椅上，摇晃了两下，“年轻人就由着他们闹吧，打不过我也没办法。”
爱德华教授：……您还记得自己是校长吗？
学校接到投诉，不痛不痒地贴了一张公示，提倡学生友爱，不要违反相关的学生守则。
众人不知道这是贴给谁看的，苏伊动手的对象，不是霸凌学生，就是歧视欺负弱势群体，或者更有胆大的以为苏伊是个年级首席，挑衅她，以为对方会克制，谁知道苏伊完全不忍，总之违反纪律，打，挑衅她或者同学，打。
虽然不知道学校公示的含义，但是站在哪方，大家又不眼瞎。
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