“我理解你。”厉劲秋常年处于这样的状态。
时而被空白空虚折磨得难以入睡，时而被迸发的灵感催促得挑灯夜战。
他对折磨钟应的旋律更感兴趣，“不过，你都有旋律了，还怕什么？作曲最重要的就是灵感，让我听听。”
厉老师丝毫不能理解凡人痛苦，兴高采烈的要听折磨钟应一晚上的乐曲。
钟应确实身体疲惫，但他精神亢奋。
他看了看房间里唯一的钢琴，走到旁边，拿起了莎拉帮他借来的琵琶。
这次他和师父来得匆忙，根本没考虑过需要登台演奏，就没带古琴。
再加上他疏于练习，也该好好重拾琵琶了。
莎拉借来的琵琶，曲颈四轸蚕丝弦，朴素红木无雕花。
手上的琵琶弦软音高，像极了师父特地给他制作的蚕丝弦红木琵琶。
十分符合琵琶演奏者的使用习惯。
他坐在钢琴凳子上，垂眸按品调弦。
厉劲秋惊喜看他，“你还会琵琶？”
“会一点。”钟应拧紧了轸子，“应该说遗音雅社的乐器，我都会一点。”
他的一点，足够登台演出。
钟应三岁学古琴，琵琶是师父另请音乐学院的老师教的，二胡、编钟各有名师。
唯独筑琴失传，他就对着沈聆的研究资料和乐谱，慢慢自己摸索，在师父复原的十三弦筑上，尝试敲击乐谱。
琵琶丝弦绷直，钟应随手一划，弦音摇曳，在指尖弹挑抚飞之中，尽显他夜不能寐的音调。
厉劲秋站在那里，瞬间被琵琶潺潺泠泠的独特音色虏获。
钟应弹
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