经有些不够用了。”真不知道陈逸是怎么做到什么都懂还能这么“悠闲”的？
陈逸：“广度并不是一味求广，要达到广度和深度并行，就必须分好主次。你的主要矛盾还是法学专业课程，辩论算是次要矛盾，而其它的，可以看做更次的次要矛盾。”
她有点悟了：“也就是说，在专业课上肯定还是要深耕细作，打辩论也要认真对待，但是不要超过专业课的时长和精力，其它的也要适当花点时间泛泛了解？”
他忽然俯身伸手过来挠她的下巴，“孺子可教。”
张若琳：“道理我都懂，上哪里学呢？”
陈逸：“这就是前面说的个人价值投资，需要花钱了，你精力有限，又想做个面面俱到的人，那你就只有利用工具，这个工具可以是做知识服务的人，他们专门给你筛选、制作出碎片时间可以消化的知识，那么你只需要为这份服务付费。”
张若琳：“比如说？”
陈逸：“最简单的，慕课，得到APP，甚至喜马拉雅音频，知乎圆桌，你都能找到自己喜欢或者适合的知识服务。”
“怎样才算是适合？”
“喜欢，感兴趣是首位的，另外，还要实用，”他顿了顿，在纸上“辩论”二字打了个圈，“比如你已经在学辩论了，那你肯定是感兴趣的，但它的作用更多的是潜移默化影响你的思维能力，真正工作起来，没人喜欢跟你打辩论，就算是做律师，大部分的工作也是在法庭之外。”
她无意识地点头，捧着脸思索。
陈逸：“所以你可以把这项爱好延伸，更具象化地运用到工作中，比如可以学一学演讲，都是语言艺术，演讲的实
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