对上班主任充满鼓励的眼神，韩闫宇干咳了一声，没吭声。
以前韩闫宇的存在感强，是全班努力把韩闫宇区别对待，努力不跟韩闫宇对视。而现在韩闫宇的存在感强，是惊奇又复杂带着点类似崇拜的视线，完全意料之外被吸引了，忍不住关注。
他不得不承认，这种感觉没有他想的那么糟糕。
学习也是。
尽管他不想承认，但这次成绩进步明显，有一定原因是时延考前给他压了题，很准。
范围，重点考点，类似题型，出奇的准。
学过一阵子习之后，韩闫宇逐渐能意识到，能压中题型，说明对整体学过的内容已经非常熟悉，且全部掌握了。任何东西都是，看得多了，逐渐也就能摸到门道。
上次期末考试，韩闫宇在知道自己的成绩后，第一反应是认为时延很快就能被他超过去。
这次更认真学习了，韩闫宇反而在知道自己的成绩后，第一反应是想超过时延需要的时间看来要更多，至少这次不行。
不过韩闫宇不是什么谦虚的性格。
他见班上其他人这回瞪了没用，就不再浪费精力，掀起眼皮听班主任的激’情夸赞，边听边赞同的点头，舒坦的尽情感受着班上惊讶的视线。
韩闫宇：爸爸努力了好几个月，这是我赢得的，该爽就得爽，藏着掖着干嘛？
于是接下来全班都看到——
班主任慷慨激昂：“为了这次的期中考试，韩闫宇肯定非常努力，这种精神难道不值得大家学习吗？”
韩闫宇点头：没错，我可太努力了。
班主任语重心长：“看看人韩闫宇，本
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