答。
彭博心里一动，梁莫这个样子，要是他拒绝了，仿佛就是做了什么禽兽不如的事一样，于是只好同意，可也不敢再对着她，“那天倒是没什么事，那行吧。”
梁莫听他答应，立即敲定，“那就这么定了，星期五下午第二节课来吧。”
彭博觉得梁莫语气神态都像极了她妈妈，甚至比她妈妈还要有手腕和决断，容不得人转心思反悔。
家长会那天，老师照例是官方的一顿说辞，等到散会，特别叫了梁莫和彭博留下。这是要特殊对待。
班主任是个中年富态女人，教英语的，叫祝英，同学起外号叫祝英台，特别琐碎话多的一个人。
祝英客气问了彭博好，知道梁莫家里背景，态度很是谨慎，措辞也很拘束。她先是狠狠夸奖了梁莫一番，从人品、性格到学习、处事，都说的是千好万好，末了才略略提了这次的月考，也只是说梁莫偶有发挥失常，希望家长能配合老师一起帮助孩子进步等等。
彭博跟着梁莫的母亲交际应酬，在官场混迹这么多年，应付起来轻松有余。说什么一切都是老师教导有方，辛勤培育的结果，至于这次的失常，也一定配合老师来严厉督促等等。
梁莫在一旁自然还是平常冷淡有沉稳的样子，只是渐渐厌烦起来，想着快点离开。彭博熟悉梁莫的性子，知道她呆不住，于是稳稳收尾，客气道别。
祝英老师到底是没沉住气，心里疑惑半天，最后还是问出口，“请问，您是梁莫的父亲吗？”
彭博大方一笑，“我是她舅舅。”
祝英一脸了然，就说嘛，再怎么年轻也不可能叁十岁吧，“哦，那您慢走。”
第五章(2/4)