术法残留下的痕迹。
想来这所学校里藏着了不得的宝贝。
周奇带着施尤尤见了高二七班的班主任古老师,说了几句好听话才回高一办公室。
古老师戴着金丝眼镜,身材中等,手边放着一份施尤尤的资料,冷淡地问了几个问题,直到在早自习快开始前才带着她到达七班,简单向学生介绍了下,随后安排座位。
说到座位,同学们齐刷刷抬起头,神色古怪地盯着讲台上。
这个时间点转学的学生并不常见,更何况是这种在普通学校成绩都算偏差的学生,古老师想不通校方为什么会同意她入学,偏偏还分到七班。
心里带着怨气,古老师指了个方向:“你就暂时先坐靠窗倒数第二排的空位置。”
别说老师委屈,施尤尤也觉得委屈,谁让剧情如此强大呢。
靠窗的最后两排位置上都没人,但桌面杂乱放着东西。
施尤尤把外面位置上的东西挪到里面,这时前面的男生转过头,用那种羡慕嫉妒的眼神看了她一眼。
拿出课本,施尤尤又感觉到一道强烈的视线,她转过头,对上右手边女生极为同情的目光。
施尤尤:“……”
所以这个位置到底是令人羡慕还是令人同情?
你们能不能统一一下答案?
施尤尤拿着课本专心预习,感觉到后排座位先后坐了人。
“这人谁啊。”女生打着哈欠。
“转校生吧。”男生漫不经心按手机。
“哦。”女生倒头就睡。
早自习过半,一个没穿校服的男生揣着手从后门迈进教室,走近才注意到自己
第16页(2/4)