儿发个消息问问情况，结果一开机才发现信号被屏蔽。
他又气又急，一口气从二楼跑上五楼办公室，停在班主任的桌前慌得直喘气。
“发生什么事了？”班主任是教化学的男老师，人不错，该严格时严格，该慈祥时慈祥，“别急，先把气喘匀了再说。”
“老师……”舒愿哪顾得上喘匀气，“老师，您能告诉我黎诩的情况吗，他上哪了？”
“为这事，”班主任叹了口气，“舒愿，我知道你担心同学，但这事等放到考完试再说，好吗？”
“不好……”舒愿在班主任面前失态地直砸眼泪，憋了一整天的情绪一旦松了开关便再也收不住，“请您告诉我……他——他是不是受伤了？”
眼前学生突如其来的啜泣险些吓到了班主任，正欲安抚，却觉得舒愿的关心来得太蹊跷：“大部分同学对黎诩都是给予负面评价，你怎么那么重视他？”
舒愿呼吸一滞，抹了把眼泪欲盖弥彰：“他不坏，我们约好了要一起考大学的。”
这位班主任多多少少有从崔婵娟那边了解过舒愿的情况，猜想黎诩作为这转校生的第一位朋友，在对方心目中大概是有存在意义的。他拍拍舒愿的肩膀，安慰道：“放心，他不会有事的，你明天考完试可以去找他，”班主任从桌上给舒愿抽了两张纸巾，“来，先擦擦脸。”
舒愿一无所获，晕乎乎地回了教室，自己的复习资料看不进去，就坐黎诩的座位上翻对方的习题看，恍惚间不是自己在复习，而有种帮对方备考的错觉。
第二天的理综和英语，舒愿记不清是带着怎样的心情去考完，只觉得在周遭解放的高考生愉快的喊叫中
第114页(2/4)