王鹤对这篇课文没印像，随便看了一下便接着往后翻，下一篇课文叫《穆老师的眼睛》，课文前面两段是这样写的：
穆老师的眼睛双眼皮儿，乌黑的眼珠又圆又大。乍一看并没有什么特别，可是你仔细一瞧，穆老师的眼睛还会说话哪。
语文课上，我想起书桌里那块漂亮的新橡皮，手痒痒了，不知不觉地伸进去，想要摸一摸。正巧被穆老师看见了，她的眼睛好像在暗示：“你怎么做小动作啦!”我的手马上不痒了，赶紧缩回来，认真听老师讲课。
王鹤刚看到这里，脑海中响了熟悉的声音“叮”，一回生二回熟，现在王鹤已经见怪不怪，非常淡定地看着淡蓝色的任务框，上面的字写着：
【恭喜王鹤，您触发了《你是我的眼》任务！】
【是否接受任务：】
【是】
【否】
【收起】
王鹤左手把书举起来，放在任务框后面，然后点了【收起】。
【24小时内会再次询问，如果届时仍未接收任务，则视为自动放弃。】
王鹤看着出现这段话后，任务框消失，心里琢磨这样不是个办法，这些任务只要满足了触发条件，都会自动弹框，有点像后世那些可恶的电脑桌面软件一样，弹弹弹，弹走鱼尾纹……不对，是弹走好心情。
得想个办法，最好是自己可以控制这些触发任务的弹出时间，像听歌触发的另说，像这种课文的触发，是完全可以实现的，回去把这学期的课本，不管是语文、数学，还是自然、地理、思 想品德等，统统看一遍再说。
上完最后一节数学课后，上
第12章 送别(2/5)