你这板书完全没有任何排版，太随意。对课程的内容很不熟悉，在本堂课的教学过程中，出现了多次错误。小宋老师是博士高材生，专业水平很高，但是教学能力非常不足。如果不是学院师资紧缺，本着对学生负责的态度，年轻教师最好不要这么快走上讲台。”
这话就说得有些严苛了，教室里的气氛仿佛一下子掉到了冰点。督导组的其他老师也面面相窥，有些不明白平时还算谦和的章柏荣为什么会说得这么直接。
宋鸿飞只觉得胸膛里一团火焰蓬地熊熊燃烧起来，火气直冒，年轻气盛，一怒之下直接怼上了章柏荣：“为了这一堂课，我准备了好几天。课件都是我查资料亲手做的，不仅消化了教材内容，还参考了诸多文献。里面有很多最新的资料，如果章教授不了解，我可以在这里解释一下。”
章柏荣也没有想到宋鸿飞敢直接跟他怼上，感觉自己面子被扫，更是怒火中烧：“你这课件里面错误百出。错别字我就不说你了。ph值的p本来应该小写，你的课件里面全都是大写。核糖核酸的结构式也是错误的。另外，关于克隆这个概念的解释，也很不合理。还有，你一个博士，连基因的基本概念都把握不清。”
“不过就是一个输入错误而已，值得你这么抓住不放么？这个地方我承认是一个错误，但是你说的核糖核酸的结构式，那根本不是我弄错了，而是显示出的问题好吧！克隆与基因的概念本来就没有一个标准的定义。再说了，你以为我想上课啊？来潭州科技大学的时候，学院可是承诺了让我们这批年轻博士把主要精力放在科研上面。我们的主要任务是提高生物科技学院的科研水平。来之后，我可是好好地查看
第1章 刚直的新进老师(2/4)