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我的老师是学霸

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第二百零六章 大年三十
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律把位置让给毕齐。

    毕齐坐在书桌前,浏览着顾律对于a题构建的数学模型,双目中的异彩一直没有消失过。

    毕齐可以很明显的意识到,顾律构建的模型,要比他们团队构造的模型精妙太多。

    和顾老师的数学模型相比,他们的数学模型只能用粗制滥造来形容。

    毕齐在做a题时,是三道问题分别对应三个数学模型。

    而顾律不同。

    顾律是将三道问题所对应的模型全部整合在一个架构极大的数学模型上。

    三个问题,用同一个数学模型就可以解释。

    单是这一点,毕齐就是自愧不如的。

    抱着膜拜和求教的心态,毕齐从头至尾的将顾律构造这个精妙绝伦的数学模型的思 路看完。

    “怎么样?”顾律站在毕齐身后,抱着胳膊笑着开口问道。

    毕齐苦笑一下,实话实说,“老师,看完您的数学模型后,我感觉我那个模型就是个垃圾。”

    顾律拍拍毕齐的肩膀,“千万不要妄自菲薄,我现在看我五年前那次在美赛上写的建模论文,和你现在的感觉差不多。”

    “站的高度不同,看待事物的态度也不同。”顾律开口说道,“等你到我这个年纪时,就会觉得,其实美赛,也就如此而已。”

    顾律摆摆手,“算了,不说这个了。你们提交的建模论文留备份了吗,我给你看看。”

    毕齐从口袋中掏出一个u盘,晃了晃,“留了。”

    毕齐今天过来顾律家中,就是为了让顾律审阅一下,他们提交的这篇建模论文,有没有拿o奖的潜力

第二百零六章 大年三十(2/5)
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