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我的老师是学霸

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第四百八十四章 庞大的工作量
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    接着顾律整个人靠在椅背上。

    不行,完全不行

    顾律的尝试是以失败告终。

    因为他发现通过数学语言的公式推导计算,完全得不出平衡点的具体所在。

    起码现在是不行。

    原因是在于可供参考的实验数据实在是太少。

    在极少实验数据的支撑下,顾律完全连一个普适性的公式都推导不出来。

    这种情况下,更不用说去求解平衡点的所在。

    艾亮交给他的十一份实验数据虽然挺多,但大部分是无用数据,可用的数据和参数实在是太少。

    导致顾律的公式推导完全进行不下去。

    顾律开始尝试另一种办法。

    那就是建立数学模型。

    打开atb,顾律敲击代码,代入参数,很快就构建好一个基础的数学模型。

    接着顾律点击运行。

    运行的结果同样没有让顾律满意。

    原因还是因为可用数据太少。

    “看来,还是需要多次的实验才可以啊”顾律用手摩挲着下巴,轻声开口道。

    可是

    顾律又意识到一个问题。

    要真的通过采取多次实验得到有效数据的这种方式,那不和郭院士团队曾经采用过的方法一模一样了吗。

    但进行这样的一次实验,不仅需要耗费大量的时间,并且无法保证每次实验得到的数据都是有效的。

    因为那个平衡点所在的位置在一个相当大的范围内。

    极有可能出现的情况是,五次实验下来,可

第四百八十四章 庞大的工作量(4/5)
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