病假了，我们班的数学成绩肯定会整体下滑呀。
“夏路，你屹立在风中，是要与风作斗争吗？”魏晓兰对教学楼前的夏路说到。
“哦不，我正要上楼。”夏路快走几步进入教学楼。
师生两人一同上楼，魏老师对夏路印象挺深刻，夏路做数学卷子全靠蒙，连蒙两年多还能进入全班总分排名前40位，夏路也算是个人才了。
“夏路，你最近在其他科目上的进步是有目共睹的，我不是你的班主任，却也希望我教的学生能有一个好的前途。高考数学一百五十分，也不期待你可以考到一百三一百四，你再努努力，数学成绩不要比班上的平均分差很远，那还是很有希望考取一所不错的大学嘛。你说是吗夏路？”魏晓兰是一位善良的老师，她还想抢救一下夏路，因为夏路有机会考取大学。
与魏晓兰的师生之情估值+5点，增益来自夏路，最新估值333点。
“魏老师，我真的很想提高数学成绩，但数学这门课程您也晓得，不是我想变强就能立即变强的啊。”夏路实话实话，没有什么为了魏老师我一定改头换面之类假大空的话语，只是陈述实情。
“嗯，你能有这个想法，就很好了，态度决定一切。”魏晓兰理解夏路的心情，她说到：“在我看来，高考数学试卷一半以上的题型都有套路可遵循，我在课堂上讲的其实就是适应大多数学生的套路解题方法。如果夏路你觉得听我的课还是存在困惑，欢迎你在课后随时来找我解惑，我在课堂上不止一次的说过这样的话，你们班有些同学经常单独找我答疑，我却从没看到你来找我。”
“我确实有很多数学上的疑
013章 眼光要长远，格局要开阔(2/4)