「【】（白）：为以后...的艰苦...学习...埋下了...伏笔」
「【】（空）：与美好的假期形成了鲜明的对比。」
「【】（白）：意寓着...即将面临的...更为...艰巨的...任务...」
「【】（空）：烘托出了无奈的心情。」
叶悠也乐了。
「青空：奠定铿锵的感情基调：风声雨声读书声，声声入耳。揭示了“不经历风雨难以间彩虹”的主旨。」
「背负永恒疾风命运之皇子：噜呼呼。就算大雨让这座城市倾倒，老师还是会记你迟到哦。」
「我大概是废了：你们，是恶魔吗！」
「青空：恶魔不就在你的同班吗？」
珈百璃：我摔！
「平凡的小学生：师父，牧濑红莉栖教授通过琳蒂小姐让我传话给你：我对贝尔卡式基本单元的研究有了新的进展，希望能和进行及时的交流。如果有空的话，希望您能来魔导学部。」
「青空：这么快就有了进展？」
与牧濑红莉栖见面到如今也才三个多星期，魔法单元的解析可是寻求系列的通解，在他们那个世界不断先贤前仆后继、苦心孤诣，但始终无法接续前路，等待他们的只有绝望。
那根本不是他们那个时代能够演算出来的公式，就算蒸汽时代的巴贝奇想要制作分析机，但远远领先那个时代100年的思 想，始终无法让其在世界进行物理上的具现。
这不是能力问题，而是时代所限。
除非他们能达到长门有希百分之一的计算水平。
第465章 秋天的雨和开学的事(3/5)