，偶尔还出去和王玲逛逛街。
这波操作搞得陈泽辛都想请假，学毛的书啊？去高级区下本多快乐？去打怪升级多快乐？
可惜他不是小同桌那样成绩爆炸的学神，这种请假操作老师不会允许的，他家里人也不会让他随随便便耽误学业。
但没关系，这学期马上就要结束了，他们这批学生马上迎来一个月的寒假生活，到时候他天天都能快乐地“肝”了！
这不，讲台上的人气老师也开始叨叨这件事了：“各位同学，马上这学期就要结束了，大家最近努力点，期末的时候考好点，回去过年也能开心得多对不对？”
同学们兴奋地回答：“好的，陆老师！”
陆老师教语文的，他的教学方针不是让学生们死记硬背，也不是讲课文，而是每节课花分钟讲故事和随便唠嗑，剩下分钟讲解一些语文的做题技巧。..
比如作文怎么写，填空题怎么写，古文怎么背……
这种非套路模式不死板，反而能激发同学们的学习兴趣，让几乎所有同学都不在这节课上走神。
当然，同学睡觉和玩手机陆老师也不会管，这也是他的教学方针。
因为他不用管啊，一大帮子人聊天多有意思啊？比玩手机有意思多了！你还去玩手机聊沙雕网友？
靠着这种独特的教学方式，陈泽辛他们班的语文成绩从年级倒数直接杀到年级第一，还是碾压式的提升！
当然，这方法不适合数学物理这些需要很多讲解的科目……
陆老师问道：“同学们，你们寒假想去干什么？”
“打游戏！”
第一百四十四章 任务机制和“学校传说”(2/4)