的作用。
侃侃而谈了二十分钟，沈耘在黑板上画出了一副脉络分明的导图。坐在底下的学员们赫然发现，就这么点东西。真的涵盖了至少一个月课程的内容。
而且在沈耘这样的讲解下，很多人忽然觉得原来这么课程居然也可以这么简单。
有些在这门科目中成绩不是很好的学员，此时纷纷打定主意，等开会结束，一定要私下找沈耘将这一套方法问个清楚。如果能够和沈耘结成互助对子，那就更好还不过了。
不知道自己已经被很多人盯上的沈耘，带着谦虚的微笑再度向丁教授和在座的学员们敬礼，这才走下来。
成绩宣读完毕，丁教授也没有继续发言，留下几句话之后，便让周瑾带着学员们自行活动。
丁教授离开了，大家伙也算是松了一口气。
本来这次会议就是为了宣读成绩，这会儿正事都干完了，周瑾想了想，还是决定解散，让大家该干嘛干嘛。获悉了各自的成绩，总要留出一点时间思考和反省。
偌大一个连队活动室，随着学员们有序撤离，忽然就变得空荡荡的。当最后离开的周瑾将灯全数熄灭，这里便重新陷入了寂静。
而连队宿舍里，此时却像是炸了窝一样。
除了那几个轮到值日的学员不得不给大家拎壶打开水，其他人这会儿全都挤在了308宿舍门口。所有人的目的都一样，那就是让沈耘更多地传授一些学习经验。
毕竟这里是军校，成绩最终绝对能够影响他们将来的去向。
要想分到一个好单位，必须拿出过硬的成绩。为了关乎一生的东西，抛下上级的脸面又如
第二百零八章 欲戴王冠必承其重(2/4)