！”
杀猪般的嚎叫便惊彻教学空间。
可怜的宁琅童鞋化身成的技术工人全然没有了之前那般斯文败类，文质彬彬的模样，毫无形象地扯着喉咙，仰天惨叫。
一九天劫终于度过。
可以想象的是，如果将来给自己的子女看精灵宝可梦，子女问他皮卡丘的十万伏特厉不厉害，他一定能给出最确信、最发自灵魂深处的回答——厉害得差点儿把你爹劈死。
倒计时重新开始。
宁琅悲悯地继续摸索着怎么触发教学内容。
既然是教学，肯定是对小说写作有用的，第一阶段是从侧面观察了【才华横溢的技术工人】，那么第二阶段，既然让自己整合了这具身体。
是不是就是想让自己切身感受【才华横溢的技术工人】这一人物？
怎么感受？
才华横溢的技术工人……
啊！！！！
二九天劫袭来，再度把宁琅电了个外焦里嫩。
“宁琅你是最man 的！”
被电完后，饱受摧残的骚年坚忍不拔地朝自己胸口用力地擂了一拳，重振旗鼓继续推演。
直到第四次被劈。
他终于成功触发教学内容。
原来只需要脑补设计一处想要描写的场景，教学空间便会自动生成相应的情景匹配脑补出的内容。
“卧槽，安逸，巴适！”
宁琅置身于一处办公室场景中，兴奋地不能自已。
“啪嗒。”
办公室门突然被推开。
一个面部模糊、体态臃肿
第七章 熬夜会猝死吗？(2/6)