份材料名单，还将肖骁整理的种田笔记摘抄了一份带走了。
马知章在知道肖骁准备写一本农记杂事的书后，看着这个小哥儿的眼神越发的复杂了。不过最后还带走了一份，说是会帮他补充其他的内容进去。
肖骁写这本书的目的就是为了让以后的人在种田上能事半功倍，所以并不在意马知章将自己记录的笔记拿走，还很热情的跟他说，如果其他人有好的经验跟想法也可以一起写进去。大家共同进步，造福后人。
马知章走了之后，小鱼先生是最高兴的，因为终于没人逼着他每天下棋了。于是闲下来的小鱼先生就开始每天在村子里面东逛西转，时不时的拿着几张纸窝在哪里写几首诗抒发一下心情。
后来韩平看他一天天闲着没事儿，便将他拎过来让他开始教导肖骁读书识字。
大肆的文字跟肖骁曾经学过的汉字是完全不同的体系，从构词到书写都是毫不相关。肖骁费了大力气学了半个月，还是没能认全一百个字。小鱼先生气的天天念他是个榆木脑袋，还不如个三岁的孩童。
三岁的孩童说的就是小宝，因为小鱼先生教导肖骁识字，樱姐儿便将小宝也送了过来一起学。小宝别看人小，学的速度是肖骁的几倍都不止。肖骁还在那里默写生字，小宝已经能默写下来一首短诗了。
后来李子木见肖骁跟着识字，便把絮哥儿也送了过来，跟他们一起学习。肖骁原本以为自己就要有同盟了，结果没想到杨絮竟然是跟小宝一国的。俩人以一日千里的速度学习着，肖骁只能在后面叼着毛笔望洋兴叹。
就连韩平都没想到，肖骁读书识字竟然会学的这么慢。于是不得不私下里给肖骁开了
第187页(2/4)