文老师，其它五科的老师都打算看看周诚还‘有没有救’。
没有上课的老师在课堂上提醒了周诚晚上准备测试的事儿，还顺带着替那些已经上过课的老师给周诚带了一句话，全班人看周诚的眼神都带有同情。或许在一般的班级里，学生们会希望老师多管一些，但是在培优班，学生们希望的是老师为他们松绑，相比起老师，他们本人更清楚自己的疏漏之处在哪儿。
培优班的学生都觉得周诚要完了，说周诚‘吃屎’的唐偌下课后还来真情实感地关怀了周诚一把，见周诚做英语题，他特地鼓励周诚，“周诚，你的英语底子很好，一定可以的。”
周诚‘嗯’了一声，对着手里那张打印出来的题目奋笔疾书。
唐偌看了一眼周诚做的试卷，感觉很多单词不认识，理解也长的离谱，问周诚，“你这是哪个地方的高考试卷？怎么这么难？苏大强家的考卷也没这么变态吧……”
“去年的英语考研卷，题目类型和高考高度相似，但难度更高，对语法、单词的考察更细，高考中的难点，放在这些题目里就是必须掌握的知识点，挺有水平的。如果你想做的话，我把pdf版本发给你，你自己拿到楼下自助打印机上就能打印。”
唐偌：“……”
他语重心长地劝周诚，“诚子，一口吃不成个胖子，我知道你想尽快提升水平，但咱得务实，需要一步一步来，不能图快，更不能妄想着建造出空中楼阁。”
“我知道。”周诚应了唐偌一句，正好这一套题做完，他拿出答案来挨个儿对过去，红勾勾打了一排，只是在改错题部分错了一个，他仔细分析了参考答案上讲的东西后，将自己没有掌
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