高三培优班的老师也是有傲气的，他们当着何华的面撂下很多明话，比如说程远不能故意捣乱、扰乱课堂秩序，程远可以在培优班听课，培优班的老师也会一视同仁，但程远的文化课成绩依旧得挂在体训班，不能计入培优班总成绩，避免程远这个体训生拉低全班的分数水平等等。
何华不是不明事理的人，她自然是满口答应，顺带着同老师们提了让周诚和程远坐在一块儿的事情。
培优班的老师都震惊了，“周诚的成绩下滑那么严重，现在还有搞一个1V1帮助？得了吧，大姐，你家孩子我们会盯着的，别打搅周诚。您与周诚关系好的话，我们希望您能够劝劝周诚，尽快摆正心态，高三容不下任何的情绪，只要有情绪波动，甭管是好的还是坏的，都会反映到成绩上。”
何华有点恍惚，“不应该啊，诚子每天都学习到晚上一两点，我看他挺认真的。他养父母那些事儿，我看他也没放在心上，每天有说有笑的，成绩怎么会下滑？”
班主任忧心忡忡地说，“看不见的病最难治，这正是我们最担心的地方。今天晚上，我们会针对周诚的实际水平做一个测试，看他是真的水平倒退成绩下滑，还是说上次只是受到了外因的影响。让周诚和您家孩子坐同桌的事情，您说了不算，我们说了也不算，得征求周诚的意见。桌子我们会给摆好，您家孩子随时都能进班来，但坐同桌的事情……哪怕您和周诚的关系好，我们也希望您能为周诚考虑一下。学习是这孩子唯一的出路了。”
何华回家之后，没敢再耽搁周诚，将周诚撵回了学校，她开始找程远细细地盘问周诚身上发生的事情。
不盘问不知道，一盘
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