听着，不许扰乱课堂轶序，卓桓老师的小课堂开始啦。”
“好的。教授。”
“叫老师就可以了，不必这么客气。”
“好的，老师。”
卓桓捉住米咪的手：“看到了吧，手上一般有五组粗线，知道这叫什么吗？”
“聪明线。”
“……呃，官方上的称呼呢，叫做智慧线，既然你以发明出一个新名字，那也证明你是比较聪明的。智慧线也叫智能线，是掌相中最主要的一纹，又称人纹。起点与生命线相同，向小指方向走，至无名指与小指指缝间停最好，太短表示不够聪慧，太长则精明过度。智慧线以深细为佳，表示思想能够集中，脑袋转的快;智慧线上有岛纹，表示思想不集中，记意力弱或脑部受挫。”
“那老师，我的是好还是不好呢？”米咪发问。
“你的啊，不长不短，嗯，刚刚好。”
“是吧？我就说我聪明过人嘛。”米咪一下子来了兴趣，翻身爬起，盘腿而坐。
卓桓也只好跟着坐了起来，从身后抱着她，指着另一条线：“这条叫生命线，生命线包围的掌丘范围大的，表示精力充沛;范围小表示身体赢弱，容易疲倦。生命纹开头有链形纹的，表示儿童时期体弱多病;尾端有如流苏，要防老人病;生命纹上有岛纹，代表某一时间会生病或住院，岛纹大则病情严重，岛纹小表示病情轻微。”
“那我会不会有病？”
“有啊。”
“啊？”
“爱上我没毛病。”
“人家跟你说正经的，快看看，有没有病？”
“怎么，怕死？”
“不
第531章 射手座的爱情(3/4)