教高一的学生还是比较轻松的，帅畅同时教两个班，一天四节课，授课内容重复讲两遍，下课帮学生解答问题，一天的工作就完成了。
唯一忙碌的时刻是月考后的判卷，南屿一般会在学校判到晚上十点多，实在判不完就拿回家，第二天早晨早起两个小时继续。
帅畅来的时候正值月中，还有半个月月考。
中午南屿会在教师食堂吃饭，吃完饭在办公室眯一会儿，下午上课。
这几天南屿吃饭都会叫上徐语一起，中午下课铃声一响，帅畅向高一三班走去，住宿的学生们早就冲向了食堂，走读生也赶着回家，偌大的教室剩徐语一个，他在等南屿。
“徐语，走了，去吃饭。”帅畅站在教师门口叫他。
徐语拿着本英语单词走过来，他学习很刻苦，每次都是边吃饭边背单词。
徐语抬起头，叫了声“南老师”，帅畅点点头，他是第一次看到徐语的样子——皮肤有点黑，眼睛很亮，嘴唇色浅而薄，长得很精神，像一头出生不久但已有凶猛本能的小豹子。
去教师食堂的路上徐语一直在背单词，帅畅便没有和他说话，吃饭时徐语还要翻开单词本看，被帅畅制止了，“吃饭时不要看书，容易消化不良，对胃不好。”
徐语犹豫了一下就放下了，只是吃饭吃的很急。
帅畅道：“吃慢一点。最近学习怎么样？有没有遇到什么问题？”他例行关心。
徐语咽下饭，摇了摇头，“都很好。”
吃饭时认识的老师都会和帅畅打招呼，他们都知道南屿在资助一个学生。
帅畅吃饭喜欢细嚼慢咽，徐语三口两口
第31页(2/4)