年级第一，实力必须让人信服。
既然找出来的，那就要看一看，刘旭就是这样想的，可是他越看越迷惑，因为在他印象当中，自己并没有做过这样一道题。
这张试卷，应该是那天之前做过的吧，刘旭这样想着，果然不出他所料，他翻到了卷头，上面写着某个陌生考试的名字。
外语老师和大家激烈的讨论着，貌似所有人在这个问题上，都有不同的理解。
看到这个场景，刘旭开始仔细的看起了试卷，他对那道题的答案，有了少许兴趣。
而随着，他的想法发生了巨大的转变，在他的脑袋里，有一个声音，一直在响着，声音越来越大。
“奇怪，这道题很明显应该选择c的啊，为什么我选择了d，而答案也选择了d，到底错在了哪里。”
那是一篇科技说明文，主要讲述着科学界最新型的一些发现，或是理论，或是一些有趣的小玩意。。
它们都有着共同的特点，超乎想象，并且大家以前都没有见过。
那篇说明文说的是一个人脑科学家的最新发现，是通过微型电流，提高人类的创造力。
他有一个有趣的理论，那就是“不必追求那些未被人类发现的脑部区域，本来有的，还有更多可能。”
他所说的这个理论，就是再说人类可能并不了解自己拥有的力量，还有很多没有被发掘出来。
为了验证他的理论，他做了大量的实验，而工具就是普通的微型电流，而做法好像也不是很复杂，只要在大脑的特定区域，利用微型电流，给其一些良性刺激。
那些细小的电线，连接在大脑的各个角落，科学家通过
第二百零七章 争议的答案(3/4)