人，周老师投递的简历看也不看，直接拒人。没办法，周老
师又跑到钟老师面前哭，钟老师无法推脱，毕竟当初是她建议周老师考研的，而且周老师当她的
学生也有七八年了，平时在学校周老师也很听她的话。钟老师只好拉下老脸帮周老师联系职位，
后来打听到一内部消息，就是我们学校的原古筝老师，以前并不是教古筝的，这位老师是前前任
校长的亲戚，因为这位老师不是古筝专业，所以上课就是在混点，时间到点了这堂课就算是混完
了。新校长即位后，想整顿一些遗留下来的问题，又不想大刀阔斧的改革，怕影响到自己的职
位，所以一听到钟老师推荐周老师这人之后，直接把她招进学校，没有按招聘规章制度走，以至
于周老师刚进校那段时间，不实留言让她饱受伤害，她只是权力斗争里面的一个牺牲品而已。所
以周老师越是人认真的教学，另一位古筝老师就越是害怕，越害怕就越想把周老师给赶走，在背
后做了不少的缺德事。但技不如人还要强占领技人的位置终究是站不住脚的，那位老师知道自己
留下来也会成为笑话，而且家里也不缺钱，最后全家移民到加拿大去了。钟老师讲完周老师的故
事后，对我说她想表达的就是如果周老师当初珍惜学校分配工作的机会，就不会过那么多年的苦
日子。当初大西北的那所学校现在已成为985,211重点大学，而且城市发展也不差，学校分配过
去，那是光明正大，堂堂正正，以现在周老师的年纪要是呆在那所学校早就成了副教
毕业后的生活(3/12)