些小学都没毕业、有的没上过学的茶农，教授怎么可能教他们？
“放心吧，以后咱们还会和农业大学的茶叶系密切联系，打造成产学研的基地，我会把教授带进来的。这件事就交给我，你们统统不用担心，只管安心管理茶园、做茶就行。”康瑛再次强调道。
她前世虽然没有从事过农业生产，更没有种过茶，但她喝过茶呀，而且嗜好喝茶，是个品茶高手，自然对茶事有所了解。
据她了解，大学如今也在寻找学术研究的出路，越来越多的大学教授认识到，他们的学术研究不能高高居于庙堂之上，而是应该深入到一线。
就如做茶叶这种实践性很强的学科，不能够光培养一批只懂理论不懂生产的学生。
总不能在课本上把怎么制茶、茶叶发酵理论等等做背得滚瓜烂熟，然而真的到生产一线上，茶清该怎么处置，怎么揉制、萎凋发酵是什么样的情况最佳都不懂吧？所以产学研基地，可是以后农学院一个重要的推进方向。
得先机者得天下，康瑛有了这层信息，自是不担心会被茶叶系的教授们拒绝。
她现在缺的是时间去农学院找教授对接，但正好这一次举办茶王赛，曾局长就邀请了农学院茶叶系的教授作为评委，康瑛届时正好和他们找机会增进感情。
这个会持续了三个多小时才结束，茶农们受到了极大的鼓舞。
当然，会议的内容传出去以后，冠山村那些制茶技术顶尖的茶农们也很不服气，嚼舌根说：
“凭什么我们要把制茶的技术平白无故地告诉别人？难道培养一个强大的竞争对手来挖自己的墙角吗？天下哪有这种道理？”
第二百八十九章 好处多多(2/4)